研究论文
ReflectionApp: AI-Driven Assistant for Scaffolding Student Reflections
Gerti Pishtari
Universität für Weiterbildung Krems
来源Lecture notes in computer science
年份2025
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摘要与影响
摘要 · 节选
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逐年被引趋势
暂无年度引用数据
关键指标
0
被引次数 · OpenAlex
0.00
领域内被引倍数
同类平均 = 1
同类平均 = 1
前 82%
引用位次
同领域 · 同年份 · 同类型
同领域 · 同年份 · 同类型
7
参考文献
Google Scholar 与 OpenAlex 的被引统计范围不同，数值存在差异属正常。
AI 辅助阅读
依据：文献信息
论文问答
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学术脉络
学科主题
社会科学Reflective Practices in Education
Higher Education Learning Practices
参考文献 7
Stop and Think: Exploring Mobile Notifications to Foster Reflective Practice on Meta-Learning
被引 28Bernardo Tabuenca, Marco Kalz, Stefaan Ternier · IEEE Transactions on Learning Technologies · 2014
A four‐category scheme for coding and assessing the level of reflection in written work
被引 440David Kember, Jan McKay, Kit Sinclair · Assessment & Evaluation in Higher Education · 2008
Reflecting on reflective writing analytics
被引 53Simon Buckingham Shum, Ágnes Sándor, Rosalie Goldsmith · 2016
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