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Do Students Learn from Writing Feedback from an AI Teaching Assistant?
Xiner Liu, Zhanlan Wei, Ryan S. Baker, Maciej Pankiewicz, Yunlang Dai, Kirk Vanacore
University of Pennsylvania Adelaide University The University of Adelaide Haverford College
来源Springer eBooks
年份2026
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同类平均 = 1
同类平均 = 1
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引用位次
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37
参考文献
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学术脉络
学科主题
社会科学Student Assessment and Feedback
Artificial Intelligence in Education · Intelligent Tutoring Systems and Adaptive Learning
参考文献 37
Evaluation of an Intelligent Tutoring System in Pathology: Effects of External Representation on Performance Gains, Metacognition, and Acceptance
被引 51Rebecca S. Crowley, Elizabeth A Legowski, O. Medvedeva · Journal of the American Medical Informatics Association · 2007
How do learners experience joint writing: University students' conceptions of online collaborative writing tasks and environments
被引 69Lekha Limbu, Lina Markauskaitė · Computers & Education · 2014
Chapter 3: Rethinking Transfer: A Simple Proposal With Multiple Implications
被引 881John D. Bransford, Daniel L. Schwartz · Review of Research in Education · 1999
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