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Editorial: the evolving field of tangible interaction for children: the challenge of empirical validation
Bieke Zaman, Vero Vanden Abeele, Panos Markopoulos, Paul Marshall
KU Leuven Eindhoven University of Technology University of Warwick
来源Personal and Ubiquitous Computing
年份2011
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摘要与影响
摘要 · 节选
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逐年被引趋势
1260
17
1218
19
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24
25
26
关键指标
84
被引次数 · OpenAlex
-
领域内被引倍数
同类平均 = 1
同类平均 = 1
-
引用位次
同领域 · 同年份 · 同类型
同领域 · 同年份 · 同类型
100
参考文献
Google Scholar 与 OpenAlex 的被引统计范围不同，数值存在差异属正常。
AI 辅助阅读
依据：文献信息
论文问答
当前基于文献信息回答
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学术脉络
学科主题
计算机 / AIInnovative Human-Technology Interaction
Interactive and Immersive Displays · Usability and User Interface Design
参考文献 100
Presence, Involvement, and Flow in Digital Games
被引 144Jari Takatalo, Jukka Häkkinen, Jyrki Kaistinen · Human-computer interaction series · 2009
Computationally-Enhanced Construction Kits for Children: Prototype and Principles
被引 39Michael Eisenberg, Michael Eisenberg, Mark D. Gross · 2002
Putting the physical into the digital: issues in designing hybrid interactive surfaces
被引 51David Kirk, Abigail Sellen, Stuart Taylor · 2009
此处列出前 3 条
引用本文 84
Five Degrees of Happiness
被引 181Lynne Hall, Colette Hume, Sarah Tazzyman · 2016
Child–computer interaction
被引 123Janet C. Read, Panos Markopoulos · International Journal of Child-Computer Interaction · 2012
Augmented Reality Plus Concept Map Technique to Teach Children with ASD to Use Social Cues When Meeting and Greeting
被引 113I-Jui Lee, Chien‐Hsu Chen, Chuan-Po Wang · The Asia-Pacific Education Researcher · 2018
按被引量排序，此处列出前 3 条