综述
A Systematic Review on Exploring the Potential of Educational Robotics in Mathematics Education
Baichang Zhong, Liying Xia
Nanjing Normal University
来源International Journal of Science and Mathematics Education
年份2018
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摘要与影响
摘要 · 节选
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逐年被引趋势
35180
20
21
22
3523
24
25
26
关键指标
185
被引次数 · OpenAlex
1.67
领域内被引倍数
同类平均 = 1
同类平均 = 1
前 13%
引用位次
同领域 · 同年份 · 同类型
同领域 · 同年份 · 同类型
45
参考文献
Google Scholar 与 OpenAlex 的被引统计范围不同，数值存在差异属正常。
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依据：文献信息
论文问答
当前基于文献信息回答
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学术脉络
学科主题
计算机 / AIEducational Robotics and Engineering
Mathematics Education and Teaching Techniques · Teaching and Learning Programming
参考文献 45
暂无参考文献明细
引用本文 185
暂无引用本文的记录