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The Role of Goal Orientation in Self-Regulated Learning
Paul R. Pintrich
University of Michigan
来源Elsevier eBooks
年份2000
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摘要与影响
摘要 · 节选
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逐年被引趋势
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关键指标
5,065
被引次数 · OpenAlex
103.71
领域内被引倍数
同类平均 = 1
同类平均 = 1
前 0.1%
引用位次
同领域 · 同年份 · 同类型
同领域 · 同年份 · 同类型
200
参考文献
Google Scholar 与 OpenAlex 的被引统计范围不同，数值存在差异属正常。
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依据：文献信息
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学术脉络
学科主题
社会科学Education, Achievement, and Giftedness
Innovative Teaching and Learning Methods · Motivation and Self-Concept in Sports
参考文献 200
Volitional aspects of achievement motivation and learned helplessness: toward a comprehensive theory of action control.
被引 493Julius Kühl · PubMed · 1984
Self-Regulated Learning
被引 780Monique Boekaerts, Markku Niemivirta · Elsevier eBooks · 2000
此处列出前 3 条
引用本文 5,065
Self-determination theory and the facilitation of intrinsic motivation, social development, and well-being.
被引 27,815Richard M. Ryan, Edward L. Deci · American Psychologist · 2000
Motivational Beliefs, Values, and Goals
被引 7,510Jacquelynne S. Eccles, Allan Wigfield · Annual Review of Psychology · 2002
Investigating Self-Regulation and Motivation: Historical Background, Methodological Developments, and Future Prospects
被引 3,735Barry J. Zimmerman · American Educational Research Journal · 2008
按被引量排序，此处列出前 3 条