研究论文

Designing GenAI-supported input–output integration for EAP learning

Huei-Ching Kang, Wen-Li Chang

National Chung Cheng University

来源Journal of English for Academic Purposes

年份2026

DOI10.1016/j.jeap.2026.101790

原文https://doi.org/10.1016/j.jeap.2026.101790

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摘要与影响

摘要 · 节选

暂未获取摘要。可打开原文或 PDF，后续可基于全文生成更完整的速读。

逐年被引趋势

暂无年度引用数据

关键指标

被引次数 · OpenAlex

0.00

领域内被引倍数
同类平均 = 1

前 5%

引用位次
同领域 · 同年份 · 同类型

参考文献

Google Scholar 与 OpenAlex 的被引统计范围不同，数值存在差异属正常。

AI 辅助阅读

依据：文献信息

论文问答

当前基于文献信息回答

可就本文提问；依据不足时会说明。

学术脉络

学科主题

社会科学

EFL/ESL Teaching and Learning

English Language Learning and Teaching · Second Language Acquisition and Learning

参考文献 28

暂无参考文献明细

引用本文 -

暂无引用本文的记录

研究论文

Designing GenAI-supported input–output integration for EAP learning

Huei-Ching Kang, Wen-Li Chang

National Chung Cheng University

来源Journal of English for Academic Purposes

年份2026

DOI10.1016/j.jeap.2026.101790

原文https://doi.org/10.1016/j.jeap.2026.101790

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