研究论文
ABBABB or 1212: Abstract language facilitates children’s early patterning skills
Mara E. Flynn, Taylor-Paige Guba, Emily R. Fyfe
Indiana University Bloomington Indiana University
来源Journal of Experimental Child Psychology
年份2020
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摘要与影响
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逐年被引趋势
950
20
21
22
23
24
25
926
关键指标
27
被引次数 · OpenAlex
2.04
领域内被引倍数
同类平均 = 1
同类平均 = 1
前 11%
引用位次
同领域 · 同年份 · 同类型
同领域 · 同年份 · 同类型
53
参考文献
Google Scholar 与 OpenAlex 的被引统计范围不同，数值存在差异属正常。
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依据：文献信息
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学术脉络
学科主题
计算机 / AICognitive and developmental aspects of mathematical skills
Child and Animal Learning Development · Language Development and Disorders
参考文献 53
暂无参考文献明细
引用本文 27
暂无引用本文的记录