研究论文
Book Review: Evaluating the Quality of Learning: The SOLO Taxonomy (Structure of the Observed Learning Outcome)
Richard T. White
Monash University
来源Australian Journal of Education
年份1983
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摘要与影响
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逐年被引趋势
210
222
24
关键指标
4
被引次数 · OpenAlex
-
领域内被引倍数
同类平均 = 1
同类平均 = 1
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引用位次
同领域 · 同年份 · 同类型
同领域 · 同年份 · 同类型
0
参考文献
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学术脉络
学科主题
社会科学Educational Assessment and Pedagogy
Student Assessment and Feedback · Evaluation of Teaching Practices
参考文献 0
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引用本文 4
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