研究论文
Andragogy: Adult Learning Theory in Perspective
Malcolm S. Knowles
North Carolina State University
来源Community College Review
年份1978
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摘要与影响
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逐年被引趋势
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关键指标
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领域内被引倍数
同类平均 = 1
同类平均 = 1
前 71%
引用位次
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同领域 · 同年份 · 同类型
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参考文献
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学术脉络
学科主题
社会科学Adult and Continuing Education Topics
Educational Leadership and Innovation
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引用本文 374
A virtual coaching model of professional development to increase teachers' digital learning competencies
被引 103Wendi K. Zimmer, Sharon D. Matthews · Teaching and Teacher Education · 2021
Faculty Knowledge, Attitudes, and Perceived Barriers to Teaching Evidence-Based Nursing
被引 99Jaynelle F. Stichler, Willa Fields, Son Chae Kim · Journal of Professional Nursing · 2011
Cultivating Teacher Resilience
被引 97Caroline Mansfield · 2020
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