研究论文开放获取

多義語コロケーションの研究 : 日本語教育での多義語派生義習得研究への応用を目指して

ASO, Michiko, SHIMIZU, Tosltihiro

Kyushu University

来源Institutional Repositories DataBase (IRDB)

年份2011

DOI10.15017/7148436

原文https://hdl.handle.net/2324/7148436

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同类平均 = 1

前 35%

引用位次
同领域 · 同年份 · 同类型

参考文献

Google Scholar 与 OpenAlex 的被引统计范围不同，数值存在差异属正常。

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论文问答

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可就本文提问；依据不足时会说明。

学术脉络

学科主题

社会科学

Second Language Acquisition and Learning

Lexicography and Language Studies · linguistics and terminology studies

参考文献 0

暂无参考文献明细

引用本文 -

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多義語コロケーションの研究 : 日本語教育での多義語派生義習得研究への応用を目指して

ASO, Michiko, SHIMIZU, Tosltihiro

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