脑电微状态研究

根据研究方案，本研究首先通过病例对照设计，利用128导高密度脑电和注意网络测试（ANT）范式，挖掘注意缺陷多动障碍（ADHD）儿童的特征性脑电微状态指标，并进行溯源分析以探究其与注意网络功能的关系；其次，在跨神经发育障碍诊断中验证该特征性标志物相对于典型发育儿童和孤独症谱系障碍儿童的特异性；最后，通过一项为期8周的哌甲酯治疗前瞻性队列研究，验证脑电微状态标志物对药物治疗疗效的预测价值，并构建逻辑回归模型及列线图，以区分对药物敏感或不敏感的ADHD生物学亚型。