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Artificial Intelligence and Academic Professions
Britt S. Paris, Cynthia H. Conti-Cook, Daniel T. Greene, A. Kyle Jones, Brian Justie, Matthew Kirschenbaum, Lisa Kresge, E.J.P. May 等 14 位
Rutgers, The State University of New Jersey University of Maryland, College Park Indiana University – Purdue University Indianapolis University of California, Los Angeles
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逐年被引趋势
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关键指标
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被引次数 · OpenAlex
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引用位次
同领域 · 同年份 · 同类型
同领域 · 同年份 · 同类型
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参考文献
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学术脉络
学科主题
生物医学Artificial Intelligence in Healthcare and Education
参考文献 0
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引用本文 6
TransformED Futures: Towards Human-Centred, Ethical and Inclusive Use and Governance of AI in Higher Education
被引 3Yasser Kosbar · World Futures Review · 2025
Governing Generative AI in U.S. Higher Education: An Equity-First, Risk-Calibrated Policy Playbook
被引 0Natasha N. Johnson, Thaddeus L. Johnson · Educational Policy · 2026
Enhancing Research Supervision in Cambodian Teacher Education
被引 0Da Bou, Chan Hum, Sopha Soeung · Advances in computational intelligence and robotics book series · 2026
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