研究论文
The Economic Implications of Learning by Doing
Kenneth J. Arrow
Stanford Medicine
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摘要与影响
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Kenneth J. Arrow; The Economic Implications of Learning by Doing, The Review of Economic Studies, Volume 29, Issue 3, 1 June 1962, Pages 155–173, https://doi.or
逐年被引趋势
3591800
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关键指标
7,015
被引次数 · OpenAlex
13.54
领域内被引倍数
同类平均 = 1
同类平均 = 1
前 1%
引用位次
同领域 · 同年份 · 同类型
同领域 · 同年份 · 同类型
0
参考文献
Google Scholar 与 OpenAlex 的被引统计范围不同，数值存在差异属正常。
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学术脉络
学科主题
社会科学Innovations in Educational Methods
Economic Theory and Institutions
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引用本文 7,015
Technological paradigms and technological trajectories
被引 6,648Giovanni Dosi · Research Policy · 1982
Making knowledge the basis of a dynamic theory of the firm
被引 4,311J.‐C. Spender · Strategic Management Journal · 1996
From sectoral systems of innovation to socio-technical systems
被引 3,859Frank W. Geels · Research Policy · 2004
按被引量排序，此处列出前 3 条