研究论文
Research on Written Composition: New Directions for Teaching
Stephen P. Witte, Richard L. Larson, George Hillocks
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摘要与影响
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逐年被引趋势
41210
16
17
4118
19
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21
22
23
24
25
关键指标
694
被引次数 · OpenAlex
165.47
领域内被引倍数
同类平均 = 1
同类平均 = 1
前 0.1%
引用位次
同领域 · 同年份 · 同类型
同领域 · 同年份 · 同类型
2
参考文献
Google Scholar 与 OpenAlex 的被引统计范围不同，数值存在差异属正常。
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依据：文献信息
论文问答
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可就本文提问；依据不足时会说明。
学术脉络
学科主题
社会科学EFL/ESL Teaching and Learning
Writing and Handwriting Education
参考文献 2
From Sputnik to Dartmouth: Trends in the Teaching of Composition
被引 9Robert P. Parker · The English Journal · 1979
Syntax in Children's Written Composition, Socioeconomic Status, and Cognitive Development
被引 3Lee C. Owens · Australian Journal of Education · 1976
此处列出前 3 条
引用本文 694
Dual coding theory and education
被引 2,120James Matthew Clark, Allan Paivio · Educational Psychology Review · 1991
The Case Against Grammar Correction in L2 Writing Classes
被引 1,750John Truscott · Language Learning · 1996
A meta-analysis of writing instruction for adolescent students.
被引 1,608Steve Graham, Dolores Perin · Journal of Educational Psychology · 2007
按被引量排序，此处列出前 3 条