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Genre and Second Language Writing
Ken Hyland
内容与影响
摘要 · 节选
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逐年被引趋势
115580
17
18
19
20
21
11522
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25
26
关键指标
883
被引次数 · OpenAlex
47.10
领域内被引倍数
同类平均 = 1
同类平均 = 1
前 0.2%
引用位次
同领域 · 同年份 · 同类型
同领域 · 同年份 · 同类型
2
参考文献
Google Scholar 与 OpenAlex 的被引统计范围不同，数值存在差异属正常。
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学术脉络
学科主题
社会科学Discourse Analysis in Language Studies
Translation Studies and Practices · EFL/ESL Teaching and Learning
参考文献 2
Responding to Student Writing
被引 763Vivian Zamel · TESOL Quarterly · 1985
Mind in Society: The Development of Higher Psychological Processes
被引 53,877L. S. Vygotsky · Medical Entomology and Zoology · 1978
此处列出前 3 条
施引文献 883
Genre pedagogy: Language, literacy and L2 writing instruction
被引 1,112Ken Hyland · Journal of Second Language Writing · 2007
Defining academic literacies research
被引 531Theresa Lillis, Mary Alice Scott · Journal of Applied Linguistics and Professional Practice · 2008
English for Specific Purposes: Teaching to Perceived Needs and Imagined Futures in Worlds of Work, Study, and Everyday Life
被引 476Diane Belcher · TESOL Quarterly · 2006
按被引量排序，此处列出前 3 条