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THE TEACHER’S SOUL AND THE TERRORS OF PERFORMATIVITY
Stephen J. Ball
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摘要与影响
摘要 · 完整
Social Justice In The Head - 1 - Are we all libertarians now?
逐年被引趋势
210
12
15
16
217
18
19
20
23
26
关键指标
12
被引次数 · OpenAlex
2.33
领域内被引倍数
同类平均 = 1
同类平均 = 1
前 7%
引用位次
同领域 · 同年份 · 同类型
同领域 · 同年份 · 同类型
0
参考文献
Google Scholar 与 OpenAlex 的被引统计范围不同，数值存在差异属正常。
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依据：摘要
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学术脉络
学科主题
社会科学Global Education and Multiculturalism
参考文献 0
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引用本文 12
The Impact of Leadership on Student Outcomes
被引 953Christopher Day, Qing Gu, Pam Sammons · Educational Administration Quarterly · 2016
Sustaining school performance: school contexts matter
被引 71Qing Gu, Olof Johansson · International Journal of Leadership in Education · 2012
Teacher Education in England
被引 11Tony Brown · 2017
按被引量排序，此处列出前 3 条