生态系统理论视角下社会工作介入高校思政教育 ——基于社区营造的实践探索

针对高校学生社区思政育人体系建设存在教育方式落后、育人效果不佳、不良思想观念流行等现实困境，基于社会工作理念与高校思想政治教育具有天然的耦合性，首先探讨了社会工作对高校思政教育、社区建设的创新路径，然后从社会生态系统理论视角提出了社会工作理念嵌入思政教育工作的多重路径选择，从社区建设的“育人模式”“融合范式”“提质增效”三个方面探讨社会工作理念创新高校学生社区建设的选择策略，为高校学生社区思政育人体系建设提供更好的创新范式。